美术教育的目的一般包括（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径

学前儿童美术教育的一般目的是培养幼儿的审美素质和（）。 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重（）的美术教育 根据对美术和教育这两个方面的不同侧重，我们可以相应地将学前美术教育分为美术取向的学前美术教育和（）的学前美术教育 学前儿童美术教育包括 学前儿童美术教育的一般目的是培养幼儿完满和谐的人格和 下列选项中，不属于美术教育一般目的的是（ ）。 学前儿童美术教育的内容应包括绘画教育、（）和美术欣赏教育 学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（） 中国古代美术教育分为以精神性为主旨的美术教育和以实用性为主旨的美术教育，前 家庭美术教育的特点包括（） 美术教育 论述美术史论教育在美术教育中的地位和作用。 普通高中阶段的美术教育是面向（）的国民美术教育 幼儿美术教育年龄阶段目标为制订（）_和具体美术教育活动目标指明了方向。 美术学科取向的幼儿美术教育（本质论）和教育取向的幼儿美术教育（工具论）各自的思想观点是什么？ 学前教育美术教育的个体性目的不包括（） 在幼儿园，美术教育内容一般可分为（）、绘画和手工三大方面 幼儿美术教育年龄阶段目标为制定（）和具体美术教育活动目标指明了方 向。 分析“单一科目”、主题教学和活动区活动中美术教育活动的设计方法 影响美术教育发展的因素主要包括？