(2008年)动机有激活、{pz_填空}和{pz_填空}三个基本功能。

动机有激活、______和______三个基本功能。 构成教育活动的三个基本要素是{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 动机有激活、指向和____三个基本功能。 动机有激活、___________和强化三个基本功能。 课程文件的三个层次是{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 布鲁纳认为学习包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三个过程。 品德的心理结构包括{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}三个成分。 不合理信念具有三个特征:{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 任何一种品德都包含三个基本成分：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 现代教育要充分发挥两个基本功能，即满足{pz_填空}的需要和促进{pz_填空}的发展。 动机具有激活功能、{pz_填空}和强化功能。 (2008年10月)除了成熟，影响个体身心发展的因素还有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 (2008年10月)影响个体身心发展的因素有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 动机具有{pz_填空}、{pz_填空}、强化三种功能。 任何问题都有三个基本成分，一是{pz_填空}，二是{pz_填空}，三是{pz_填空}。 学习动机的两个基本成分是{pz_填空}和{pz_填空}。 记忆包括三个系统：瞬时记忆、{pz_填空}记忆和{pz_填空}记忆。 教学评价内容包括{pz_填空}、情感和{pz_填空}三个方面。 教师的成长分为关注生存、{pz_填空}和{pz_填空}三个阶段。 我国义务教育的课程计划具有以下三个特征：{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。