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根据参与备课的人数多少,可把备课分为()
单选题
根据参与备课的人数多少,可把备课分为()
A. 单元备课和课时备课
B. 个人备课和集体备课
C. 课前备课和课后备课
D. 学期备课和单元备课
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单选题
根据参与备课的人数多少,可把备课分为()
A.单元备课和课时备课 B.个人备课和集体备课 C.课前备课和课后备课 D.学期备课和单元备课
答案
主观题
备课分为:学期备课、备课和备课
答案
多选题
根据备课把握的内容,可以把备课分为( )
A.学期备课 B.单元备课 C.课时备课 D.课后备课
答案
简答题
在备课时有个体备课和集体备课之分,请谈一谈个体备课与集体备课有什么关系?
答案
单选题
备课步骤为“个人初备——集体备课——个人二次备课”()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课
A.①③④⑥⑦ B.②⑤⑧ C.①⑧④⑥⑧ D.⑧⑤②
答案
单选题
教师备课的步骤为()①组织教学②学期备课③复习旧课④学习新课⑤单元备课⑥巩固新课⑦布置作业⑧课时备课
A.①③④⑥⑦ B.⑧⑤② C.①③④⑥⑧ D.②⑤⑧
答案
主观题
教师备课分为个人备课和{pz_填空}。
答案
单选题
根据《浙江省学前教育保教管理指南》的规定,幼儿园要建立备课制度,采用主题备课与()相结合、独立备课与集体讨论相结合、职初教师的规范性备课与经验教师的个性化备课相结合。
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答案
多选题
备课是教师的课前准备。备课内容包括( )
A.钻研教材 B.了解学生 C.课外辅导 D.制定教学进度计划
答案
热门试题
集体备课是教学工作的重要环节,也是教研活动的主要内容之一。教研室要定期组织全体教师进行集体备课。集体备课根据备课内容分为哪几种()BD
备课
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你认为科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的
谈一谈美术教学活动中怎样备课以及备课的意义
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教师怎样备课
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备课:授课:复习
备课:授课:复习()
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备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。( )
备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。( )
宏观备课和微观备课之间是()与具体性、整体与部分的关系
教师备课应该备()。
备课的内容包括()。
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