見公卿不為禮，無貴賤，皆汝之。

晉侯求之，不獲。(以)綿上為之田。以： 子 曰 我 未 見 好 仁 者 惡 不 仁 者 好 仁 者 無 以 尚 之 惡 不 仁 者 其 爲 仁 矣 不 使 不 仁 者 加 乎 其 身 有 能 一 日 用 其 力于 仁 矣 乎 我 未 见 力 不 足 者 蓋 有 之 矣 我 未 之 见 也 子 曰 我 未 見 好 仁 者 惡 不 仁 者 好 仁 者 無 以 尚 之 惡 不 仁 者 其 爲 仁 矣 不 使 不 仁 者 加 乎 其 身 有 能 一 日 用 其 力于 仁 矣 乎 我 未 见 力 不 足 者 蓋 有 之 矣 我 未 之 见 也 请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。【子 列 子】 窮 容 貌 有 饑 色 客 有 言 之 【鄭 子 陽】 者 曰 【列 禦 寇】 蓋 有 道 之 士 也 居 君 之 國 而 窮 君 無 乃 為 不 好 士 乎【 鄭 子 陽】 即 令 官 遺 之 粟 【子 列 子】 出 見 使 者 再 拜 而 辭 使 者 去 【子 列 子】 入 其 妻 望 之 而 拊 心 曰 妾 聞 為 有 道 者 之 妻 子 皆 得 佚 樂 今 有 饑 色 君 過 而 遺 先 生 食 先 生 不 受 豈 不 命 也 哉 【子 列 子】 笑 謂 之 曰 君 非 自 知 我 也 以 人 之 言 而 遺 我 粟 至 其 罪 我 也 又 且 以 人 之 言 此 吾 所 以 不 受 也 请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。蘇 代 為 燕 說 齊 未 見 齊 王 先 說 淳 于 髡 曰 人 有 賣 駿 馬 者 比 三 旦 立 市 人 莫 之 知 往 見 伯 樂 曰 臣 有 駿 馬 欲 賣 之 比 三 旦 立 於 市 人 莫 舆 言 願 子 還 而 視 之 去 而 顧 之 臣 請 獻 一 朝 之 賈 伯 樂 乃 還 而 视 之 去 而 顧 之 一 旦 而 馬 價 十 倍 今 臣 欲 以 駿 馬 見 於 王 莫 為 臣 先 後 者 足 下 有 意 為 臣 伯 樂 乎 臣 請 獻 白 璧 一 雙 黄 金 千 鎰 以 為 馬 食 淳 于 髡 曰 謹 聞 命 矣 入 言 之 王 而 見 之 齊 王 大 說 蘇 子 子玉剛而無禮，不可以治民。遇三百乘，(其)不能以入矣。其： 陳軫者，遊說之士。與張儀俱事秦惠王，皆貴重，爭寵，張儀惡陳軫於秦王曰：“軫重幣輕使秦、楚之間，將為國交也。今楚不加善於秦而善軫者，軫自為厚而為王薄也。且軫欲去秦而之楚，王胡不聽乎?”王謂陳軫曰：“吾聞子欲去秦之楚，有之乎?”軫曰：“然。”王曰：“儀之言果信矣。”軫曰：“非獨儀知之也，行道之士盡知之矣。昔子胥忠於其君而天下爭以為臣，曾參孝於其親而天下願以為子。(故賣僕妾不出閭巷而售者，良僕妾也);出婦嫁於鄉曲者，良婦也。今軫不忠其君，楚亦何以軫為忠乎?(忠且見棄，軫不之楚何歸乎)?”王以其言為然，遂善待之。居秦期年，秦惠王終相張儀，而陳軫奔楚。楚未之重也，而使陳軫使於秦。過梁，欲見犀首。犀首謝，弗見。軫曰：“吾為事來，公不見軫，軫將行，不得待異日。”犀首見之。陳軫曰：“公何好飲也?”犀首曰：“無事也。”曰：“吾請令公厭事可乎?”曰：“奈何?”曰：“田需約諸侯從親，楚王疑之，未信也。公謂於王曰：‘臣與燕、趙之王有故，數使人來，曰“無事何不相見”，願謁行於王。’王雖許公，公請毋多車，以車三十乘，可陳之於庭，明言之燕，趙。”燕、趙客聞之，馳車告其王，使人迎犀首。楚王聞之犬怒，曰：“田需與寡人約，而犀首之燕、趙，是欺我也。”怒而不聽其事，齊聞犀首之北，使人以事委焉，犀首遂行，三國相事皆斷於犀苜。軫遂至秦。(一)解释文中加着重号词语的意义(47)惡(48)幣(49)胡(50)相(51)謝(52)是(二)(53)请将“故實僕妾不出閭巷而售者,良僕妾也”一句译成现代汉语。句中“實”和“售”为同义词,试辨析其词义的差异。(4分)(三)(54)“忠且見棄，軫不之楚何歸乎”一句中包含两种特殊句式,请指出并加以分析说明。(四)根据原文,回答下列问题(55)文中哪句话是张仪所说的楚国不善待秦国而善待陈轸的原因?请找出这句话并将其译成现代汉语。(56)“三國相事皆斷於犀首”,这样的结果是陈轸一手策划的,文中哪句话表明陈轸将要策划这样的事?请找出这句话,并将其译成现代汉语。 某一物料鹵素測試結果為:Br含量為800PPM,Cl含量為700PPM，此物料符合無鹵要求（） 某一物料鹵素測試結果為:Br含量為1000PPM,Cl含量為400PPM，此物料符合無鹵要求（） 草木之無聲,風(撓)之鳴。水之無聲,風蕩之鳴。撓： 请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。東 方 有 人 焉 曰 爰 旌 目 將 有 適 也 而 餓 於 道 狐 父 之 盜 曰 丘 見 而 下 壺 餐 以 餔 之 爰 旌 目 三 餔 然 後 能 視 曰 子 何 為 者 也 曰 我 狐 父 之 人 丘 也 爰 旌 目 曰 譆 汝 非 盜 邪 胡 為 而 食 我 吾 義 不 食 子 之 食 也 兩 手 據 地 而 歐 之 不 出 喀 喀 然 遂 伏 而 死 狐 父 之 人 則 盜 矣 而 食 非 盜 也 以 人 之 盜 因 謂 食 為 盜 而 不 敢 食 是 失 名 實 者 也 指出下列各句中括号中词的词性及意义。（1）（其）無正?正復為奇，善復為妖。 （2）今夫弈（之）爲数，小数也。 （3）（之）二蟲又何知? （4）君姑修政而親兄弟（之）國，庶免於難。 (沛公旦日從百余騎來見項王)，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰河北，臣戰河南，然不自意能先入關破秦，得復見將軍於此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤——”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?”項王即日因留沛 公與飲。項王、項伯東嚮坐;亞父南嚮坐。亞父者，范增也;(沛公北嚮坐;張良嚮向侍。范增數目項王， 舉所佩玉玦以示之者三)，項王默然不應。范增起，出召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入，前為壽，壽畢，(請以劍舞，因擊沛公於坐)，殺之。(不者，若屬皆且 為所虜)。”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項王曰：“諾。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，(常以身翼蔽沛公)，莊不得擊。40、沛公旦日從百餘騎來見項王41、沛公北嚮坐;張良西嚮侍42、范增數目項王，舉所佩玉玦以示之者三43、請以劍舞，因擊沛公於坐44、不者，若屬皆且為所虜45、常以身翼蔽沛公 齊莊公(且)伐莒，為車五乘之賓，而杞梁、(華舟)獨不(與)焉，故歸而不食，其母曰：“汝生而無義，死而無名，則雖非五乘，孰不汝笑也。汝生而有義，死而有名，則五乘之賓，盡汝下也。 ”趣食乃行，杞梁、華舟同車侍於莊公而行，至莒，莒人(逆)之，杞梁、華舟下鬭，獲甲首三百。莊公止之曰：“子止，與子同齊國。”杞梁、華舟曰：“君為五乘之賓，而舟、梁不與焉，【是少吾勇也】;臨敵涉難，止我以利，是污吾行也。深入多殺者，臣之事也，齊國之利非吾所知也。”遂進鬭，壞軍陷陣，三軍弗敢(當)，至莒城下，莒人以炭置地，二人立(有閒)，不能入。隰侯重為右，曰：“吾聞古之士，犯患涉難者，其去遂於物也，來，吾踰子。”隰侯重仗楯伏炭，二子乘而入，顧而哭之，華舟後(息)。杞梁曰：“汝無勇乎，何哭之久也?”華舟曰：“吾豈無勇哉!是其勇與我同也，而先吾死，是以哀之。”莒人曰： “子毋死，與子同莒國。”杞梁、華舟曰：“去國歸敵，非忠臣也; 去長受賜，非正行也。且雞鳴而期，日中而妄之，非信也。深入多殺者，臣之事也，莒國之利非吾所知也。”遂進鬭，殺二十七人而死。其妻聞之而哭，城為之阤而隅為之崩。(一)解释文中加着重号词语的意义。47、且48、與49、逆50、當51、有閒52、息(二)53、翻译“城為之阤而隅為之崩”一句，并说明该句运用了什么修辞手法。(三)翻译下列句子，并指出其中特殊的语法现象。54、孰不汝笑也55、是少吾勇也56、吾踰子(四)根据文中内容，回答下列问题。57、華州“哭之久”的原因是什么?58、说明文中“去國歸敵，非忠臣也”、“雞鳴而期，日中而妄之，非信也”分别指的是什么事情。 (齊人有馮諼者,貧乏不能自存,使人屬孟堂君,願寄食門下)。孟嘗君曰:“客何好?”曰：“客無好也。”曰:“客何能?”曰:“客無能也。”孟嘗君笑而受之。曰:“諾。” (左右以君賤之也,食以草具)。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食無魚。”左右以告。孟嘗君曰:“(食之,比門下之客)。”居有頃,復彈其鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!出無車。”左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:“爲之駕,比門下之車客。”(於是乘其車,揭其劍,過其友曰):“孟嘗君客我。”後有顷,復彈其劍鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!無以爲家。”左右皆惡之,以局而不知足。孟嘗君周:“馮公有親乎?”對曰：“有老母。”(孟嘗君使人給其食用,無使乏)。於是馮叆不復歌。(40)齊人有馮諼者,貧乏不能自存(41)使人屬孟嘗君,願寄食門下(42)左右以君賤之也,食以草具(43)食之,比門下之客(44)於是乘其車,揭其劍,過其友曰(45)孟嘗君使人給其食用,無使乏 決(獄)不避，貴强惡之。獄： 请将下面文言文抄到答题卡上，并用现代标点符号标点。子 擊 出 遭 田 子 方 於 道 下 車 伏 謁 子 方 不 爲 禮 子 擊 怒 謂 子 方 日 富 贵 者 驕 人 乎 贫 賤 者 驕 人 乎 子 方 日 亦 贫 賤 者 驕 人 耳 富 贵 者 安 敢 驕 人 國 君 而 驕 人 則 失 其 國 大 夫 而 驕 人 則 失 其 家 失 其 國 者 未 聞 有 以 國 待 之 者 也 失 其 家 者 未 聞 有 以 家 待 之 者 也 夫 士 贫 賤 者 自 不 用 行 不 合 則 納 履 而 去 耳 安 往 而 不 得 贫 賤 哉 予 擊 乃 謝 之 管制圖最主要用途為查覺制程有無變異產生（） 寡君使群臣(為)魯、衛請,曰無令與師陷入君地。爲： 風之積也不厚,(則)其負大翼也無力則: