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编写教案要依据( )。
单选题
编写教案要依据( )。
A. 教学目标
B. 教材安排
C. 学生和老师情况
D. 课程标准和教科书
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单选题
编写教案要依据( )。
A.教学目标 B.教材安排 C.学生和老师情况 D.课程标准和教科书
答案
主观题
教师为什么要编写教案?
答案
主观题
教师为什么要编写教案
答案
单选题
教练员编写教案的依据是()。
A.教学经验 B.学员的需求 C.教学大纲
答案
主观题
在教案编写的一系列工作环节中,( )为设计教学方法、编写教案提供依据。
答案
多选题
教师所编写的教案要达到()等要求。
A.深奥复杂 B.准确 C.适用 D.简明 E.规范和灵活
答案
多选题
在编写教案时,确定教学内容主要依据()。
A.是否有助于实现培训目标 B.教学大纲 C.教学项目 D.学员是否有学习兴趣
答案
多选题
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A.确定培训时间 B.充分理解教学大纲 C.编写教学大纲 D.科学处理教材 E.合理选择教学方法
答案
单选题
教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。
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答案
单选题
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应()。
A.适当尝试新的教学流程 B.尽量采用先进的教学设备 C.不断增加新的教学内容
答案
热门试题
教案的编写要坚持“五性”,这“五性”分别是什么
教案的编写要坚持“五性”,这“五性”分别是什么
教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是编写教案的()要求。
教师所编写的教案要达到准确、适用、简明、规范和灵活等要求。
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编写教案的原则有()、()、()、()、()
简述编写教案的意图。
编写教案要深入研究模式设计、()设计、问题设计、语言设计和结尾设计。
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编写游泳课教案时教学组织要严密,示范、练习场地的使用合理,尽量()
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