编写游泳课教案时教学组织要严密，示范、练习场地的使用合理，尽量（）

财富权益中高尔夫练习场使用规则（） 编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。 编写实际操作教案时，教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性（） 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。 在编写教案时，教学时间的分配应（）。 在编写教案时，（）决定教学内容、教学流程和总体结构。 教案内容要简练明确，不要冗长复杂，教学步骤要眉目清楚，不可杂乱无章，教学语言要规范、简明。这就是编写教案的（）要求。 编写教案要依据（　　）。 在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。 教案编写首先确定体育与健康课的（　　）。 教案的编写具有共性，但针对不同的课型，教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是（） 教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。 编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。 有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学，说明编写教案只有真实地展现教学过程，才便于教师运用，具有实用价值。这就是编写教案的（）要求。 教案编写的方法步骤首先确定体育课的（） 教师为什么要编写教案？ 教师为什么要编写教案 在教案编写的一系列工作环节中，（ ）为设计教学方法、编写教案提供依据。 编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时（） 教案的编写应紧紧围绕教学（）安排教学内容。