教学目标描述的必须是学生的行为，规范的目标开头应以“学生”为准（）

行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义：第一，课程、教学目标耍着眼于（），第二，课程、教学目标要描述学生的学习结果 教学目标是评价教学结果的（）和（），教学结果的（）必须针对教学目标。 教学目标是（）学生通过教学活动获得的（）。 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化，也是描述教师的教学行为。 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化，也是描述教师的教学行为。 教学设计要从“为什么学”人手，确定学生的学习需要和学习目标（） （2）如指导低年级学生学唱本歌曲，试拟定教学目标 教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　　）。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么? 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中，教学目标的功能是什么 下列描述教学目标的行为动词中，属于描述结果目标的动词是( )。 简要概括本文的中心思想。如指导高学段小学生学习本文，请确定教学目标。根据教学目标，设计课堂教学的导入环节。 语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发，行为主体必须是（） 下列教学目标的描述中，体现，“以学生为主体”数学理含的是（ ）。 下列教学目标的描述中，体现，“以学生为主体”数学理含的是（ ）。 教学目标是（ ）学生通过教学活动获得的学习结果。 一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标（）