单选题

下面哪个教学/学习活动是翻转课堂的典型应用?()

A. 课堂上直接讲授
B. 课下辅导学生
C. 学生小组学习
D. 课前观看教学课件

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单选题
下面哪个教学/学习活动是翻转课堂的典型应用?()
A.课堂上直接讲授 B.课下辅导学生 C.学生小组学习 D.课前观看教学课件
答案
主观题
翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中,课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键:()
答案
主观题
“传统课堂”与“翻转课堂”教学模式相对比而言,从教学活动分可分为课前、课中和课后三个部分,下列课堂教学活动中,属于翻转课堂的活动的是( )
答案
单选题
应用翻转课堂模式,可以改变传统的教学模式,
A.微课视频 B.进阶练习 C.学习任务单 D.微课设计方案
答案
判断题
混合式学习是翻转课堂的特例,混合式学习的教学过程设计对翻转课堂的教学过程设计有一定的指导意义
答案
判断题
翻转课堂的课前学习资料只要有老师教学视频就够了。
答案
单选题
在翻转课堂教学中,不属于学生课前活动的是?()
A.制作学习任务单 B.明确学习目标 C.观看微课视频 D.做进阶练习
答案
主观题
翻转课堂与传统课堂相比,有哪些优势: 翻转课堂可以支持繁忙或困难学生的学习|翻转课堂增加了学生的互动|翻转课堂实现了学生的个性化学习|翻转课堂改变了课堂管理
答案
判断题
翻转课堂中,教师根据课前学生的学习结果调整课堂组织活动
答案
单选题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是()。
A.整理——分析——制作——发布——反馈 B.调查——规划——制作——发布——评估 C.制作——分析——整理——发布——反馈 D.制作——整理——发布——分析——反馈
答案
热门试题
下列关于翻转课堂教学视频的制作和应用流程,表述正确的是() 随着翻转课堂的教学模式在中小学的广泛应用,小明经常登录学校的学习网站进行学习。这种因特网服务的应用领域属于() 有关“翻转课堂课堂的学习流程”阐述错误的是() 有关翻转课堂课堂的学习流程阐述错误的是() 翻转课堂是指将传统的课堂教学与课外学习的活动顺序进行了置换,由先学后教转变为先教后学 翻转课堂教学法中教学视频是老师的() 翻转课堂教学法中教学视频是老师的() 翻转课堂学生的学习流程正确的是() 翻转课堂中的课堂讨论是自发的、无组织的学习。 翻转课堂相比传统课堂能够提升学习绩效的依据是() 翻转课堂比起传统课堂,能够提升学习绩效的依据是() 中国大学MOOC: 微课程教学法认为,学生在翻转课堂的课前学习中: 不属于翻转课堂教学评价的是() 翻转课堂是一种传统的教学模式。 中国大学MOOC: 翻转课堂是指在信息化环境中,课程教师提供以教学视频为主的主要形式的学习资源,学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源,师生在课堂上完成作业、答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式。 翻转课堂教学模式有哪些优势? 翻转课堂教学的特点主要包括() 为什么说技术支持下的翻转课堂教学法可以实现掌握学习理想() 下面哪个选项是典型的网络应用程序? 翻转课堂是一种创新教学法,强调学生自主学习,师生之间有无交流不是最重要的。
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