教师培训现状影响教师的专业发展，教师专业发展是自变量（）

?教师专业素质的发展水平决定了教师专业发展水平的高低。（　　）? 论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？ 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程， 而教师专业化则是__________的主题与目标 依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。 教师专业发展就是教师学科专业知识的发展（） 试论教师的专业及教师专业发展的现实 教师专业成长的途径主要有_、新教师的入职辅导、在职培训、教师专业发展学校、自我教育 自传对教师专业发展有何影响？ 教师专业发展的内容（） 教师专业发展评价 简述何谓教师专业发展？ 教师专业发展的基石是（　　）。 教师专业发展的基础是（ ）。 教师专业发展的核心是（）。 教师专业发展包括教师群体的专业发展和教师个体的专业发展,其核心及最终体现是教师群体的专业发展（） 将《教师专业标准》包括幼儿园教师专业标准（）、小学教师专业标准（）、中学教师专业标准（）。 教师专业情意发展成熟的标志是教师的（　　）。 教师课程领导是教师专业发展的最高境界（） (2014广西)近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的()。 （　　）被认为是教师专业发展最为关键的环节，是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。。