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教案编写的非必要前提是
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教案编写的非必要前提是
答案
单选题
编写理论课教案时,确定教学()是明确教学目标的前提。
A.手段 B.设备 C.项目
答案
判断题
认真编写教案是教练员有计划.有步骤开展教学的前提。
答案
判断题
认真编写教案是教练员有计划、有步骤上好驾驶培训课的前提()
答案
单选题
为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应()。
A.适当尝试新的教学流程 B.尽量采用先进的教学设备 C.不断增加新的教学内容
答案
单选题
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A.确定重点难点 B.选择教学方法 C.设计教学过程 D.教学反思
答案
多选题
如何区分必要品和非必要品()
A.以价值贵重与否为依据避免浪费 B.按”使用频率”为依据 C.现场只摆放工作必要的使用频率高的 D.以“我想要的”为依据以备万一需要
答案
单选题
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答案
多选题
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答案
单选题
教案的编写具有共性,但针对不同的课型,教案编写也有各自的特点,以下说法错误的是()
A.复习课,教案中除了应写清楚所复习内容的知识层次,还应写明在全面概括教材基础上提出的新问题 B.实验课,教案中应写明课前准备的问题、在实验中易出现的问题及处理方法等 C.新授课,教案中应写明如何巧妙地过渡到新授课的内容、新授内容的逻辑层次等 D.习题课,教案中应重点写明例题及其解答过程,解题后的方法、步骤的总结等内容则略写
答案
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非必要品的处理方法()
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简述编写教案的意图。
编写教案的意图有()
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下列哪项检査并非必要
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