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17领会知识包括感知教材和()
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17领会知识包括感知教材和()
A. 熟悉教材
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17领会知识包括感知教材和()
A.熟悉教材 B.分析教材 C.概括教材 D.理解教材
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领会知识包括感知教材和【 】
A.熟悉教材 B.分析教材 C.概括教材 D.理解教材
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主观题
领会知识包括感知教材和________。
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领会知识包括使学生感知教材和()。
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判断题
领会知识包括使学生感知和理解教材。
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领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节。
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判断题
领会知识包括使学生感知和理解教材,是教学的中心环节()
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主观题
领会知识是教学的中心环节,领会知识包括使学 生_和理解教材。
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主观题
教学过程中领会知识,包括使学生__________教材和__________教材。
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35 . 教学过程中领会知识 , 包括使学生_________ 教材和 _____________ 教材。
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教学过程中的领会知识包括使学生____教材和____教材。
教学过程中的领会知识包括使学生()教材和()教材
领会知识是教学的中心环节,领会知识包括使学 生{pz_填空}和理解教材。
领会知识是教学的中心环节,它包括使学生()和()教材
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领会知识包括感知、理解教材,感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,理解的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质与规律()
教学过程中的领会知识包括使学生{pz_填空}教材和{pz_填空}教材。
领会知识包括()
领会知识包括()
培训理论教学过程包括:准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和()阶段等几个阶段。
引发求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识和检查知识是所有课堂教学必备的六个基本阶段()
教学过程的中心环节是(),包括感知教材和理解教材。
试论如何提高教材直观与知识感知效果。
教学过程的结构分为:引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段,其中领会知识是教学的中心环节。
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引导学生领会知识是教学的中心环节,包括()
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幼儿在领会知识的过程中,对事物的感知在一定程度上依赖于幼儿所具有的()
感性知识分为感知和()两种水平,理性知识包括概念和()两种形式。
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