领导者应当聚精会神的倾听，而不是虚情假意的点头对付。

被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求。() 倾听是最基本的反应技术，是团体领导者的（） 下面哪一项是领导者（而不是管理者）的特征（ ） 领导哲学关注的是等问题，而不是领导是什么，领导者做了什么等问题 《西游记》经典词句颇多，也产生了很多歇后语，下列对应正确的一项是（）（① ）照镜子——里外不是人 （② ）大闹天宫——慌了神（③ ）捉孙悟空——易如反掌 （④ ）给唐僧送饭——虚情假意 领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征，而是领导者实际在做什么，有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者，这种观点源自（ ）。 服务型领导主张领导者通过提供服务而不是控制下属来帮助其成长、发展（） 认为“领导者的领导方式应该随着被领导者成熟程度的变化而变化”，这种理论是 现代许多领导者认为，领导者必须善于梦想、提出远景、确定目标、制定战略、动员群众，而梦想和远景来自领导者和下属的心声，因此优秀的领导者必须富有（ ）。 哪些不是领导者处理冲突的能力（） 下列（）不是集权式领导者的特点 “领导者”的概念随着时代的变化而变化，在二十一之际，领导者就是 “领导者”的概念随着时代的变化而变化，在二十一之际，领导者就是（）。 一个真正有为的领导者应当同时具有()和非正式领导者的功能。 将领导者分为监督型领导者、参与型领导者、团队型领导者。这是按照领导者的什么标志划分的类型。（） 并不是所有的领导者都是管理者 在学习型组织中，领导者不是() 情境领导理论认为，有效领导和无效领导的差异并不是领导者的行为本身，而是领导者行为和实施情境的匹配 在领导者指挥、带领、引导和鼓励被领导者为实现组织目标而努力的过程中，领导者具体发挥的作用主要有（）。 美国学者罗伯特·卡茨将领导者分为底层领导者、中层领导者和高层领导者，对中层领导者而言，最重要的能力是（）