某教师在优质课比赛中，圆满地完成了课前导入、新课传授、巩固练习和小结。试分析，在这一系列的教学环节中，可能遗忘的是()

新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。 新课导入有多种方式。以“光的反射”为例，简述三种新课导入的方式。 新课导入有多种方式。以“摩擦起电”为例，简述三种新课导入的方式。 新课导入有多种方式，以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。 教案中要有导入新课教学内容的（） 教师从探讨题意人手，引导学生分析课题从而导入新课的方法是（）。 ()基础培训的实施主要包括导入新课、讲授新课、巩固新课、组织课堂讨论、布置作业、实施小结等关键环节。 同备课组的老师要参加市优质课评选，向你请教教学设计，你是否乐意相助？（） 在基础培训中，导入新课的时间一般为（） 在基础培训中，导入新课的时间一般为()。 教练员在组织理论课教学时，导入新课的根本目的是（） 不属于物理新课导入方法的是()。 教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的，这是一种()． 以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。 以初中物理“重力”一课为例，简述三种新课导入的方法。 以初中物理“杠杆”一课为例，简述三种新课导入的方法。 新课导人有多种方式。以“气体的压强”为例，简述三种新课导入的方法。 理论课教学过程中，包括组织教学、导入新课、讲解内容、总结练习、布置作业等教学环节（） 以传授系统书本知识为主要任务，课可以划分为两大类别：（）课和（）课。单一课指在一节课中主要完成的（）课，又可细分为（）课、（）课、（）课、（）课、（）课等，综合课指在一节课中（）的课。其中综合课的一般结构按顺序依次为：（）、（）、（）、（）、布置作业。 导入技能一般在讲授新课之前运用。