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“人类灵魂的工程师,这是多么崇高的称呼啊!”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句()
判断题
“人类灵魂的工程师,这是多么崇高的称呼啊!”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句()
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判断题
“人类灵魂的工程师,这是多么崇高的称呼啊!”这个句子《提要》分析为主谓短语作谓语的主谓句()
答案
单选题
“教师是人类灵魂的工程师”这是由()提出的
A.杜威 B.加里宁 C.马卡连柯 D.夸美纽斯
答案
判断题
教师是人类灵魂的工程师。( )
答案
主观题
()称教师是“人类灵魂的工程师”。
答案
单选题
()说过,“教师是人类灵魂的工程师”
A.加里宁 B.列宁 C.加加宁 D.赫尔巴特
答案
判断题
教师是塑造人类灵魂的工程师()
答案
单选题
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是()。
A.加里宁 B.列宁 C.凯洛夫 D.赞科夫
答案
单选题
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是( )。
A.加里宁 B.列宁 C.凯洛夫 D.赞可夫
答案
主观题
前苏联教育理论家():"人类灵魂的工程师"
答案
多选题
编辑常常被赞誉为“人类灵魂的工程师”,这表明()
A.社会对编辑工作的重视 B.社会对编辑人员的尊敬 C.编辑工作在社会中具有举足轻重的影响 D.社会对编辑人员职责和功能的承认 E.社会对编辑人员素质的期望和要求
答案
热门试题
“教师是人类灵魂的工程师”的提出者是( )。
有人说“教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解?
加里宁所说的“人类灵魂工程师”是指什么职业?()
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是苏联的( )。
有人说教师是人类灵魂的工程师,对此,你怎么理解
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是( )
称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()
最早提出教师要做"人类灵魂的工程师"的教育家是()。
最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是前苏联的()。
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了( )。
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了( )。
()是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人
有人说“教师是人类灵魂的工程师”,你是怎么理解这句话的?
有人说教师是人类灵魂的工程师,你是怎么理解这句话的
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()的角色。
[填空题]前苏联教育理论家_首次提出:“教师是人类灵魂的工程师”
教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向。( )
教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向()
有人说,教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。
教师是“人类灵魂的工程师并未能揭示出教师职业的社会本质问题。()
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