多选题

在各种课程编制模式中,(  )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。

A. 探究模式
B. 游戏模式
C. 目标模式
D. 过程模式
E. 目标游离模式

查看答案
该试题由用户878****96提供 查看答案人数:19581 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户878****96提供 查看答案人数:19582 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
多选题
在各种课程编制模式中,( )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式
答案
多选题
在各种课程编制模式中,(  )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式 E.目标游离模式
答案
多选题
在各种课程编制模式中,(  )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式 E.活动模式
答案
多选题
在各种课程编制模式中,( )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式 E.游戏模式
答案
多选题
在各种课程编制模式中,()对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。  
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式
答案
多选题
在各种课程编制模式中,(   )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式 B.游戏模式 C.目标模式 D.过程模式
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()。
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
答案
多选题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有()
A.强调课程目标的制定 B.强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造 C.强调课程目标的层层分解并落实与具体的教育活动 D.强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者 E.强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
答案
主观题
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生了怎样的影响?
答案
主观题
试分析课程编制目标模式的特点及其对幼儿园课程编制的影响
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位