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个性化2.0中的两个教学策略分别是()
单选题
个性化2.0中的两个教学策略分别是()
A. 视觉类比和视觉对比
B. 理解记忆和综合应用
C. 阅读理解和逻辑思维
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单选题
个性化2.0中的两个教学策略分别是()
A.视觉类比和视觉对比 B.理解记忆和综合应用 C.阅读理解和逻辑思维
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主观题
教学策略主要有()的教学策略、()的教学策略和个别化教学策略
答案
主观题
教学策略主要有()的教学策略、()的教学策略和个别化教学策略
答案
主观题
教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。
答案
主观题
教学策略主要有以____的教学策略、____的教学策略和个别化教学策略。
答案
单选题
下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()
A.计算机辅助教学 B.程序教学 C.掌握学习 D.合作学习
答案
主观题
价值体系个性化内分____________和____________两个水平。
答案
主观题
价值体系个性化内分两个水平:( )和性格化。
答案
主观题
价值体系个性化的两个水平 是( )与( )。
答案
主观题
教学策略主要有以{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学策略。
答案
热门试题
教学策略包括{pz_填空}的教学策略、{pz_填空}的教学策略和个别化教学。
价值体系个性化内分价值化定向和性格化两个水平。
结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
价值体系个性化内分两个水平:{pz_填空}和性格化。
教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。
什么是个性化阅读?个性化阅读教学有哪些误区?
价值体系个性化分为概念化心向和{ }两个水平。
如何开展个性化教学?
如何开展个性化教学
在客户服务策略中,个性化服务主要包括()。
下列教学策略中,不属于个别化教学的是()
基于产品策略的营销模式中的个性化策略,因为数据库产品的内容具有()的重要特点,使得个性化定制容易操作。
教师的教学策略可以分为以()、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。
个性心理主要包括两个方面的内容,分别是()
个性心理主要包括两个方面的内容,分别是()
认知策略的功能有两个方面分别是()。
教师教学个性化的标志是()
在一个教学模式中,只可以采用一种教学策略,但一个教学策略可以用于多种教学模式中
在一个教学模式中,只可以采用一种教学策略,但一个教学策略可以用于多种教学模式中()
内容型教学策略分为结构化策略与____。
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