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“经验课程”还被称为( )
多选题
“经验课程”还被称为( )
A. 教师中心课程
B. 儿童中心课程
C. 活动课程
D. 生活课程
E. 校本课程
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多选题
“经验课程”还被称为( )
A.教师中心课程 B.儿童中心课程 C.活动课程 D.生活课程 E.校本课程
答案
主观题
()也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
答案
主观题
()也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经 验为中心组织的课程。
答案
单选题
“经验自然主义经验课程论”认为“经验课程”的终极目的是()
A.自我完善 B.兴趣发展 C.德性养成 D.持续生长
答案
主观题
经验课程
答案
判断题
学科课程也叫经验课程()
答案
判断题
学科课程也叫经验课程()
答案
主观题
课程即经验
答案
单选题
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张()
A.课程内容即教科书知识 B.课程内容即当代社会生活经验 C.课程内容即学习者的经验 D.课程内容即学科知识
答案
主观题
简述经验课程与学科课程的关系
答案
热门试题
课程是学习经验
()是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程,它的理论基础是“经验主义”课程哲学观,所以又称对称经验课程。
把课程分为学科课程和经验课程是依据()来划分的。
活动课程又称经验课程、生活课程,它的主要优点有()
活动课程,又称为“经验课程”“生活课程”,其主导价值在于( )。
简述经验课程的优点。
简述经验课程的优点
经验课程又可以称为()
经验课程又可以称为()
古德莱德认为课程分为理想课程、文件课程、实施课程和经验课程四种课程。()
下列属于综合课程的组成部分的是( )。①相关课程②融合课程③经验课程④核心课程⑤广域课程
下列属于综合课程的组成部分的是()。①相关课程②融合课程③经验课程④核心课程⑤广域课程
课程的三种含义:课程作为学科;();课程做经验或体验。
以下从课程即经验的维度界定课程的是()。
关于学科课程与经验课程,下列描述正确的是()
美国学者古德莱德、文件课程、理解课程、实施课程、经验课程五个层次
经验课程的主导价值在于( )。
经验本位的综合课程即()
经验课程的主导价值在于()
课程内容就是学习经验()
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