教师在布置环境，投放材料时除了要重视对幼儿感性的刺激外，还要注重多提问题，让幼儿自己寻找答案。这体现了环境创设的哪项原则？（ ）

在布置“医院”区域时，家长提供了药品盒、输液器、注射器等材料，教师与幼儿一起布置区域，并制作了适合幼儿的白大褂和护士服，教师的做法没有体现幼儿园环境创设的哪个原则（） 心肌对哪项损伤性刺激最敏感（） 幼儿园活动区域投放材料时应该注意材料的（） 评价教师幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性，主要看环境和材料是否促进幼儿（ ）的发展。①概念建构②探索发现③想象创造④认知冲突⑤积极思维⑥动手能力 评价教师为幼儿创设教育环境和投放活动材料是否具有一定的启发性，主要看环境和材料是否促进幼儿()的发展。①概念建构②探索发现③想象创造④认知冲突⑤积极思维⑥动手能力   腹膜受炎性刺激时可出现________、________、________等腹膜刺激征。 幼儿美术活动前保育员要协助教师做好环境和材料的准备工作。（ ） 在托马斯西餐厅，幼儿玩了几天就对教师最初投放的材料失去了兴趣。于是教师又投放了一些半成品材料，如橡皮泥和彩色颜料等。幼儿就用橡皮泥加工各种点心，用彩色颜料制作不同口味的饮料。这体现了区角活动材料投放的()原则。 主题环境主要由教师来设计与布置，幼儿不需要参与 教师在“娃娃家”新添了供幼儿扮演妈妈的头饰、项链等材料，这体现了材料投放的(   )。 教师在“娃娃家”新添了供幼儿装饰妈妈的头饰、项链等材料，这体现了材料投放的（　　）。 在布置环境时，陈鹤琴认为教师要遵循以下几个基本原则：()。 教师在“娃娃家”新添了供幼儿扮演妈妈的头饰、项链等材料，这体现了材料投放的(   )。 创设幼儿园环境时,不仅要考虑园内环境要素,同时还要重视园外环境要素,两者协调一致地对幼儿施加影响。这体现了(???? ) 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（） 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（） 皮肤对物理性刺激的保护功能有哪些？ 在布置自然角时，教师让幼儿讨论决定该饲养何种动物。这遵循了幼儿园环境创设原则中的（  ）。 某幼儿园在结构区进行了分步骤的材料投放，开始投放一些大型积塑让幼儿拼插、搭建，然后投放一些木板海绵块，暗示幼儿混合使用材料，过一段时间后，又投放一些纸盒、易拉罐等，鼓励幼儿综合运用多种材料，搭建有主题内容的物体。 请从幼儿园环境创设的角度评价一下幼儿园材料投放。 某幼儿园在结构区进行了分步骤的材料投放，开始投放一些大型积塑让幼儿拼插、搭建，然后投放一些木板海绵块，暗示幼儿混合使用材料，过一段时间后，又投放一些纸盒、易拉罐等，鼓励幼儿综合运用多种材料，搭建有主题内容的物体。 <br/>请从幼儿园环境创设的角度评价一下幼儿园材料投放