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“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。
单选题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。
A. 强化原理
B. 认知失调说
C. 从众说
D. 观察学习说
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单选题
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。
A.强化原理 B.认知失调说 C.从众说 D.观察学习说
答案
单选题
“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()。
A.观察学习理论 B.认知失调理论 C.从众理论 D.归因理论
答案
单选题
心理学理论应等同于教育理论,应把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
“听说法”的心理学理论依据是(),这种心理学理论的创始人是()。
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主观题
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答案
主观题
下列哪些理论是心理学理论
答案
多选题
主要的心理学理论流派是()。
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答案
单选题
解释技术是运用心理学理论( )。
A.描述求助者的思想状态 B.描述求助者的情感反应 C.说明求助者思想、情感和行为的原因与实质 D.描述求助者的行为特点
答案
单选题
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答案
判断题
从教师层面来说,心理健康教育的学科渗透可以促使更多的教师学习心理学理论,运用心理学理论,提高其理论素养和教学能力()
答案
热门试题
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个别化教学模式的心理学理论是
心理学理论构建的类型和方式是()
解释技术是运用心理学理论( )单选
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管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。
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解释技术的含义是运用心理学理论()。
厌恶疗法的心理学理论基础是
解释技术的含义是运用心理学理论()。
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在教育心理学史上第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是
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“杀鸡给猴看”是利用了心理学中的( )原理。
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