单选题

“杀鸡给猴看”是利用了心理学中的(  )原理。

A. 替代强化
B. 自我强化
C. 正强化
D. 直接强化

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“童言无忌”从儿童心理学角度看是() ()的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。 ()的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言、 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学原理在教育中的应用() 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。() 教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系,普通心理学是教育心理学的基础,教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。<br/>() 洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。 “童言无忌”,从儿童心理学的角度看是()。 “童言无忌”从儿童心理学的角度看是(  ) “童言无忌”从儿童心理学的角度看是() “童言无忌”从儿童心理学的角度看是() 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。 教育心理学是应用心理学的一种,是心理学一般原理在教育中的应用。 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的运用。( ) 教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。() “童言无忌”从儿童心理学的角度看是(   )。 “杀鸡骇猴”属于( ) 被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁? 被称为美国机能主义心理学创始人,著有《心理学原理》的是谁?()
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