我国新一轮普通高中化学课程改革（2017年）要求化学教材内容的选择要注重（）。①凸显化学学科核心观念，精选化学核心知识②重视实验探究和实践活动 ③关注社会生活，体现科技发展趋势④体现科学与人文的融合 ⑤重视化学习题设计的创新

下列选项中，属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。 《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()： 《普通高中化学课程标准(实验)》倡导开展STS教育，STS是指()： 下列选项中，属于《普通高中化学课程标准(实验)》内容的是()。 “知道活化能的涵义及其对化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准(实验)》中的一个内容标准．该内容所属的高中化学课程模块是（　　）。 （1）化学课程目标确立的依据有哪些？（2）请简要论述《普通高中化学课程标准（实验）》中课程总目标。 普通高中化学课程中，（　　）是必修课程的进一步拓展和延伸。 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础 高中化学课程由（）构成。 在普通高中化学课程标准中，"知道元素、核素的涵义"内容标准对应的课程模块是（）。 下面关于《高中化学课程标准(实验)》对高中化学课程模块选择建议的描述错误的是( )。 高中化学课程的宗旨是（　　）。 高中化学课程的宗旨是（  ）。 《普通高中化学课程标准（2017年版）》给出的“教学提示”包括（）。①教学策略 ②学习活动建议 ③情境素材建议 ④教学与评价建议 2001年义务教育、2003年普通高中化学课程标准都将“提高学生的科学素养”作为化学课程改革的主旨，与课程的具体内容相联系，并从以下哪些领域给予明确的界定（） 在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是（　　）。 在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“了解化学反应中能量转化所遵循的规律”内容标准对应的课程模块是（  ）。