为什么班主任对学生要采取宽容态度

班主任作为学生的导师，要善于运用（） 班主任要关注（）学生的全面发展 与学生交往班主任要扮演哪些角色？ 班主任的角色有？: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者 班主任和学生谈话要遵循以下的原则（） 班主任要教育好学生，首先要（） （　）体现不出班主任对学生的爱。 班主任对学生的教育应多用（） （）体现不出班主任对学生的爱。 班主任如何对学生进行操行评定? 下列说法正确的是（）⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。⑶班主任要与家长建立信任。⑷班主任在工作中要防患未然 班主任为什么应该向学生学习？ 了解学生是班主任工作的基础，研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括（) 了解学生是班主任工作的基础．研究学生是班主任工作的基本能力，班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。 班主任对学生有社会责任，还有（）责任。 班主任如何对学生进行个别教育？ 班主任对学生要有（）。①恒心②凡心③热心④爱心 简述班主任如何对学生进行操行评定。 班主任应该如何对学生进行学习指导？ 为了维护班主任的权威，不能让学生民主评价班主任。