教书育人可以分解开来理解，又必须从总体上领会。“教书”的主要内容是（）。

教书育人的正确方法包括（ ） 在教书育人的过程中，育人是次要的，教书才是关键、是根本。 教师要想担负起教书育人的职责，必须做到（） 高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和（） （）是教书育人的重要途径。 教书育人的基本途径有哪些？ 从狭义的理解来看，教书育人的主体应当是学校的（）。 语文教师的职责是教书育人。() 教书育人原则的具体要求有（）。 德育的途径就是通过教学，做到教书育人。 德育的途径就是通过教学，做到教书育人。 （ ） 教育的根本任务是教书育人（） 教师的根本任务是教书育人。（　　） 在“教书育人”这个命题中，其核心是__________ 教师的根本任务是教书育人（） 新时代教师教书育人的重要方向是（ ）。 有人说老师的工作只是教书，而不需要育人，你有何见解，分析下常言有道，教书育人。也就是说教师不但要教书，还要育人。 有人说老师的工作只是教书，而不需要育人，你有何见解，分析下常言有道，教书育人。也就是说教师不但要教书，还要育人 赵中孚老师认为教书育人中，育人更为重要。() 对教师教书育人的具体要求是（）