教育冲突论认为，学校教师对所有阶级学生的态度，都是平等的和一致的。

认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。 教师应该关心和关爱每个学生，为每个学生提供平等的表现、创造和成功的机会。对每个学生的具体态度要根据学生的家庭状况灵活对待（） 学校所有教师都应该承担发展学生德育的责任（） 任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度： 任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度（） 教师利用集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是（） 《教育法》规定，学校、教师可以对学生家长提供（） 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这些都是（） 国家干部遵纪守法，教师平等对待学生，售货员公平对待顾客，这些都是（） 高校教师要有对生态、环境的关怀意识，增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的教育的能力。（ ） 高校教师要有对生态、环境的关怀意识，增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的教育的能力（） 《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定？ 教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是（） 影响教师威信形成的客观因素包括社会、学生、领导、家长对教师的态度，其中最主要的是()对教师的态度。 梁漱溟在《论学生事件》中对“五四运动”学生暴行所持的态度是（） 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。 教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。 低年级小学生对教师怀有一种特殊的尊重和依恋之情，教师具有绝对权威。所以，此时期教师对学生的态度是影响学生学习态度的主要因素。 学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的：（） 学校教师与家长在面对学生时有一个共同点——都是未成年学生的（）