郑老师在进行教学前，通常会先了解学生接受的能力以及他们目前的智力体力发展水平，采取合理的方式进行教学。比如，在学习《张衡传》之前，郑老师布置预习题：我所了解的张衡。目的是了解学生对张衡这位历史上罕见的伟人认识的广度和深度，以确定课内外知识有机联系的角度和“适时重敲”的分寸。这体现了教学的（）原则

为了更好地促进学生发展，提高学生成绩，六年级三班的班主任梁老师根据全班学生的不同水平和接受能力，尝试分层教学，该老师的做法（ ）。 诈骗分子通常会通过以下哪些手段对大学生进行诈骗? 教科书又称课本，是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。() 通常会对图片进行如下处理（） 期货交易通常会进行实物交割。（） 电话面试后通常会进行哪个环节？ “双超理论”是指教材内容要适当超过课堂教学所需,教学难度超过大多数学生的接受能力。() 诗歌教学中，通常会通过相似对比、扩展延伸的方式拓展学生视野，以下表述错误的是 个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点__________，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。 温度升高通常会：（） 郑老师用人体结构模型，让学生们直观地了解牙齿的构造。这种教学方法属于()   在了解被审计单位内部控制时，注册会计师通常会（）。 面对压力，个体通常会进行（ ）的认知活动。 某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中，注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动。这种做法符合（　）。 某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中，注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动。这种做法符合（ ）。 在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为（） 班级授课制有利于教师根据学生特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力 热槽电压通常会（） 名词+ly通常会变成（） 用户只通常会直接