简述鉴别视觉障碍儿童的主要方法。

普通教师鉴别听觉障碍儿童，最简便的方法是（） 与正常儿童相比，有视觉障碍的儿童（） 下面哪种方法不是视觉障碍干预的主要方法？（） 简述儿童孤独症与其他广泛性发育障碍的鉴别要点。 简述造成视觉障碍的原因 简述情绪行为障碍儿童的观察辨别方法。 对学前视觉障碍儿童进行早期干预时，根据视觉障碍儿童的特点来开展各种感官的整合活动训练，这体现了（） 从事视觉障碍儿童教育的教师享受（）。 导致儿童视觉障碍的疾病因素不包括（） 学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（） 简述鉴别超常儿童的指标 以下关于视觉障碍儿童的描述，不正确的是（） 试论述视觉障碍对儿童心理发展的影响。 对学前视觉障碍儿童教育的总体要求有哪些？ 简述儿童情绪障碍的分类。 简述儿童情绪障碍临床描述。 反映视觉障碍儿童心理行为特点的一项是（） 简述“视觉2020"行动对防治儿童盲采取什么策略? 简述再生障碍性贫血的鉴别诊断。 与视觉或视觉有障碍的患者进行沟通时，有效的沟通方法是（）