铃木教学法的教学过程首先是模仿，请判断（）

发现教学法就是实践教学法。 请描述发现教学法的基本应用过程 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 在创思音乐教学模式的教学过程为：“引起动机—模仿与联想—启发—回馈”，请判断（） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 欣赏教学法是指教学过程中指导学生体验主观内心的真善美的一种教学方法（） 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法 对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。 对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。 教学管理首先是()的管理。 把教学过程分为准备、（）、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。 什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？ 以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程，学生以______为单位进行学习。 启发教学法是基于（）的一种教学法。 模仿—练习教学过程称模式，就是经验教学过程模式。 赫尔巴特根据其统觉思想，把教学过程分成四个阶段,即四段教学法。以下对四段教学法顺序排列正确的一项是（）