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儿童早期的知识、技能的获得,多半由潜移默化得来,这是()
单选题
儿童早期的知识、技能的获得,多半由潜移默化得来,这是()
A. 有意记忆
B. 意义记忆
C. 机械记忆
D. 无意记忆
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单选题
儿童早期的知识、技能的获得,多半由潜移默化得来,这是()
A.有意记忆 B.意义记忆 C.机械记忆 D.无意记忆
答案
单选题
儿童早期知识和技能的获得多半是依赖于
A.无意识记 B.有意识记 C.机械识记 D.意义识记
答案
单选题
对儿童进行潜移默化的教育,是利用了( )。
A.有意识记 B.意义识记 C.机械识记 D.无意识记
答案
单选题
精神环境对学前儿童有着潜移默化的影响。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
“潜移默化”属于( )
A.情景记忆 B.动作记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆 E.语义记忆
答案
单选题
“潜移默化”是( )
A.情景记忆 B.语义记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆
答案
单选题
“潜移默化”是()。
A.情景记忆 B.语义记忆 C.外显记忆 D.内隐记忆
答案
主观题
“潜移默化”是的结果
答案
单选题
容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是( )。
A.物质环境 B.精神环境 C.经济发展 D.科技进步
答案
主观题
潜移默化,强调环境对儿童的教育意义。被认为是“()”。
答案
热门试题
潜移默化的影响,指的是一些良好的素质可以通过( )获得。
“通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德。”这是一种()。
“潜移默化”体现的是教育的_功能
社会领域的教育具有(潜移默化)的特点。
对子女起着潜移默化的作用的,是()。
()社会领域的教育具有潜移默化的特点
社会领域的教育具有(潜移默化)的特点()
社会领域的教育具有潜移默化的特点。( )
保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。( )
教师对学生的形象具有潜移默化的影响。
艺术主要对人类的起着潜移默化的作用
家庭教育中潜移默化的特点,决定了()。
教师的举止对学生具有潜移默化的影响。( )
下列对学生有潜移默化作用的是()
幼儿园文化能对幼儿产生潜移默化的影响()
整体观念可以潜移默化在中医哪些方面()
学校建筑对学生的身心发展起潜移默化的作用。 ( )
榜样对幼儿()的形成有着潜移默化的促进作用。
“以情感人”、“潜移默化”、“寓教于乐”是艺术作用的特点
通过校园文化对学生进行潜移默化的影响,属于()
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