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在语言表达方面,幼儿( ),幼儿园教师要耐心倾听和引导。
单选题
在语言表达方面,幼儿( ),幼儿园教师要耐心倾听和引导。
A. 已经能够准确表达复杂的思想
B. 语言表达能力较弱,表述简单
C. 不需要教师的语言引导
D. 只喜欢听故事,不喜欢说话
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单选题
在语言表达方面,幼儿( ),幼儿园教师要耐心倾听和引导。
A.已经能够准确表达复杂的思想 B.语言表达能力较弱,表述简单 C.不需要教师的语言引导 D.只喜欢听故事,不喜欢说话
答案
多选题
幼儿园教师在语言教育方面,要( )
A.注重幼儿的语言表达能力培养 B.提供丰富的语言环境 C.强调标准的普通话教学 D.鼓励幼儿大胆表达
答案
单选题
幼儿在社交方面( ),幼儿园教师要注重培养幼儿的社交技能。
A.已经具备成熟的社交能力 B.开始有社交意识,但技能缺乏 C.不需要社交互动 D.只和家人有社交关系
答案
多选题
幼儿期语言表达能力的发展表现为()。
A.从对话语言发展到独白语言 B.以对话语言为主 C.从情境性语言过渡到连贯性语言 D.扔处于情景性语言 E.产生了内部言语
答案
判断题
幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。
答案
单选题
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A.但缺乏探索能力 B.并且具有较强的探索欲望 C.不愿意探索新事物 D.只对熟悉的事物感兴趣
答案
单选题
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A.多交流多表达 B.多模仿别人说话 C.多认字多写字 D.多背诵经典
答案
单选题
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A.非常强壮,不易生病 B.抵抗力较弱,容易生病 C.不需要特殊的健康照顾 D.只有在冬天才容易生病
答案
判断题
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答案
判断题
教师要引导幼儿应用语言来表达和归纳自己所获得的感知()
答案
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