加涅根据学习的情境、水平，由简单到复杂把学习分为八类。他认为最基本的学习是（）

加涅根据情景由简单到复杂，学习水平由低到高来划分，将学习分为八类（）是指学习对某种信号做出某种反应，其过程为：刺激-强化-反应，如巴甫洛夫的经典性条件反射 加涅根据情景由简单到复杂，学习水平由低到高来划分，将学习分为八类（）是指对刺激进行分类时，学会对一类刺激做出同样的反应，也就是对事物的抽象特征的反应 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的（ ）。 根据加涅的学习层级结构理论，他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是（）。 在加涅的八类学习中，解决问题是该分类系统的聚高学习形式。 1970年，加涅根据学习的繁简水平不同，提出了八类学习。其中，（）即经典性条件作用，学习对某种信号做出某种反应。其过程为：刺激—强化—反应 根据情景由简单到复杂、学习水平由低到高进行划分，学习可以分为（） 加涅根据学习成果把学习分成（） 美国心理学家（）按学习的复杂程度，由低级到高级把学习分为信号学习、刺激—反应学习、连锁学习、言语联想学习、多种分辨学习、概念学习、原理学习、解决问题的学习八类。 根据加涅的学习水平分类，下列辨别学习的复杂程度高的是（ ）。 加涅把学习过程分为哪八个阶段？ 加涅的学习结果分类系统，把学习结果分成（），（），（），（），（）五类。 加涅认为辨别学习比信号学习复杂。（） 加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（） 加涅认为，最简单的学习类型是概念学习（） 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（　） 根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（） （）根据情景由简单到复杂，学习水平由低到高划分，将学习分为信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则学习和解决问题学习等 心理学家加涅根据学习的结果，把学习分为（ ）。 按学习结果，加涅把学习分为哪几类？