根据美国心理学家布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭.幼儿园.学校等直接影响儿童发展的环境属于()。

提出家庭系统理论和“三角缠”理论的心理学家是 小星在家很任性，上学后常与同桌为座位发生纠纷。根据布朗芬布伦纳的儿童心理发展生态系统理论，他在家中养成的习性对其在校与同学相处的影响可归属于生态系统中的( ) 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。 强化理论是美国心理学家斯金纳提出的（） 美国心理学家斯金纳提出了（）学习理论 美国心理学家韦纳提出的动机理论为（） 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论（） 心理学上最早对情绪提出系统理论解释者，当推19世纪末美国先驱心理学家（）。 提出期望理论的美国心理学家（） 生态系统理论认为，应把家庭放在多重系统中来考查，家庭在生态系统理论中被归为（） 　　美国心理学家 美国心理学家斯金纳提出了社会比较理论，又名公平理论（） 美国心理学家（）创立的人职匹配理论。 双因素理论由美国心理学家（）提出 美国心理学家()提出了公平理论。 提出“期望理论”的美国心理学家是（） .提出公平理论的美国心理学家（） 强化理论是美国心理学家（）提出的 提出强化理论的是美国心理学家( )。 提出期望理论的是美国心理学家( )。