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当桔子产地受灾时,对桔子的需求越缺乏弹性,对桔子价格的影响也就越大。为什么?
主观题
当桔子产地受灾时,对桔子的需求越缺乏弹性,对桔子价格的影响也就越大。为什么?
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主观题
当桔子产地受灾时,对桔子的需求越缺乏弹性,对桔子价格的影响也就越大。为什么?
答案
单选题
人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()
A.感觉适应 B.相继对比 C.同时对比 D.感觉相互作用
答案
主观题
人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于( ) 。
答案
单选题
吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸是因为味觉的( )
A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性
答案
单选题
吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸,这是因为味觉的()
A.适应 B. C.对比 D. E.感觉后效 F. G.感受性
答案
单选题
吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸,这是因为味觉的()
A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性
答案
主观题
桔子食用的是
答案
单选题
通常我们吃的桔子是桔子树上的哪一部份?
A.根 B.茎 C.种子 D.果实
答案
主观题
若桔子是一种水果,则桔子类和水果类之间的关系是
答案
单选题
吃了糖后再吃桔子会觉得桔子更酸,这是因为味觉的( )
A.适应 B.对比 C.感觉后效 D.感受性
答案
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深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤,果农经常在傍晚给桔子树喷水.虽然水在夜间结了冰,但桔子却没被冻伤,这是为什么?
让3岁儿童拿5个桔子,他数到5个桔子后,便把最后一个(第5个)桔子拿过来。说明儿童没有形成( )
一水果贩将桔子堆成长方形垛(下图表示长方形垛的垒法),若最底层长边有10个桔子,短边有5个桔子,则此长方形垛最多可以放( )个桔子。
我们让某3岁儿童拿5个桔子,他数到5个桔子后,便把最后一个(第5个)桔子拿过来。说明儿童没有形成( )
小美买了苹果、桔子、梨三种水果,这三种水果的总数在27个到32个之间,已知:①苹果和梨的总数要比桔子的数量多;②桔子和梨的总数要比苹果的两倍还多;③苹果和桔子的总数要比梨的三倍还多。根据上面的情况,苹果、桔子、梨分别有()个
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桂圆、荔枝、桔子、柚子是热性水果()
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吃了糖以后会觉得桔子酸,这是( )
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桔子中含有丰富的维生素C()
柑橘家族中,桔子和柚子杂交生成什么?
桔子中含有丰富的维生素C()
“桔子”中不被用作中药的是哪部分?
吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。王老师的行为体现了善于( )
桔子最适贮藏温度为(),苹果最适贮藏温度为()
5只桔子,它是对一堆桔子的数量特征的抽象,和这些桔子的大小、颜色、酸甜无关,也和它们的排列方式无关。在这里,“5”反映的是数量为5的一个整体所具有的属性。因此,儿童掌握数概念的过程也是一个不断()
5只桔子,它是对一堆桔子的数量特征的抽象,和这些桔子的大小、颜色、酸甜无关,也和它们的排列方式无关。在这里,“5”反映的是数量为5的一个整体所具有的属性。因此,儿童掌握数概念的过程也是一个不断( )
把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜、桔子、香蕉等都不是蔬菜,这是()。
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