日光灯为电感性负载，它消耗的电功率P=UIcosφ,（）(填“并联”或“串联”)适量的电容后，会使电路的功率因数提高，日光灯消耗的电功率将（）。

一支40W日光灯的电感式镇流器消耗的有功功率约为（）W 一支40W日光灯的电感式镇流器消耗的有功功率约为()w。 每只日光灯的功率因数为0.5，当N只日光灯相并联时，总的功率因数（） ;若再与M只白炽灯并联，则总功率因数（） 教室里日光灯的正常工作电压为  （1） 伏，每盏灯之间是（2）连接（选填“并联”或“串联”）。日光灯工作时消耗的是 （3） 能，用 （4） 表测量。  为提高日光灯电路的功率因数，应在日光灯电路两端并联电容器。并联合适的电容后，下列参数变化情况是：线路的总电流（），日光灯支路的支路电流（） 日光灯属于（）负载，白炽灯属于（）负载。 UPS可以带感性负载，如点钞机、日光灯、空调，以免造成损坏（） 日光灯并联电容器的目的是改善电压，增加感性阻抗便于启动。 教室内日光灯、饮水器等用电器的电压为 （1） 伏，日光灯与饮水器是 （2） 的（选填“串联”或“并联”）。 电感性负载上并联电容后，无功功率减小了（） 电感性负载并联电阻后，电路的功率因数将会()。 电感式日光灯镇流器内部是（） 在提高日光灯功率因数的实验中， 并联电容后，总电流减小，有功功率（________） 感性负载并联电容提高功率因数后,该负载消耗的有功功率将____ cosφ是有功功率P和视在功率S的（），它表示一个负载，例如日光灯的电能应用情况的（）指标。 cosφ是有功功率P和视在功率S的（），它表示一个负载，例如日光灯的电能应用情况的（）指标 电感式日光灯镇流器的内部是()。 电感式日光灯镇流器的内部是（）。 教室里的日光灯，都是并联的。 提高日光灯供电电路功率因素的方法是并联适当电容器，电容器并联在（）。