主观题

教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的(),培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的()

查看答案
该试题由用户436****24提供 查看答案人数:22123 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户436****24提供 查看答案人数:22124 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
主观题
教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的(),培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的()
答案
主观题
教育目的是指社会对教育所要造就的社会个体的______、规格、总的设想或规定
答案
判断题
教育目的,是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
答案
单选题
社会对教育所要造就社会个体的质量规格的总的设想或规定是()
A.教育本质 B.教育功能 C.教育目的 D.教育价值
答案
判断题
所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定()
答案
单选题
()是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
A.教育目的 B.培养目标 C.教学目标 D.行为目标
答案
单选题
社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定是()。
A.教育目标 B.教育目的 C.教学目标 D.教学大纲
答案
单选题
所谓教育目的,是指社会对教育所要造就的()的质量规格的总的设想或规定
A.社会个体 B.社会群体 C.群体组织 D.社会单元
答案
主观题
教育目的与培养目标之间的关系是()与()的关系。基础教育的培养目标主要是(),高等教育的培养目标则是()。
答案
单选题
社会对学校教育培养造就人才个体的质量规格或素质标准要求的总设想和总规定是 (  )
A.教育目的 B.教育方针 C.教育目标 D.培养目标
答案
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位