单选题

在多元文化的今天,我们需要鼓励他人分享他们的想法和经验吗()

A. 没必要,每个人的想法都不一样
B. 这个事情不是很重要
C. 需要,这样才能增进理解和交流
D. 需要,因为有KPI考核

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单选题
在多元文化的今天,我们需要鼓励他人分享他们的想法和经验吗()
A.没必要,每个人的想法都不一样 B.这个事情不是很重要 C.需要,这样才能增进理解和交流 D.需要,因为有KPI考核
答案
单选题
今天我们发展社会主义先进文化,需要()
A.以西方文化为样板 B.避免中国传统文化的影响 C.坚决抵制西方文化 D.古为今用,洋为中用,以我为主,以我所用
答案
判断题
幼儿艺术教育中,提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。
答案
判断题
国外早期儿童教育课程的多元文化方向的发展主要表现为将多元文化的影响“注入”课程和活动设计之中,如对少数民族的儿童进行双语和二元文化的教育,鼓励各个民族群体培植他们自己的文化,并成为懂两种文化的人,从而建立文化民主。
答案
判断题
国外早期儿童教育课程的多元文化方向的发展主要表现为将多元文化的影响“注入”课程和活动设计之中,如对少数民族的儿童进行双语和二元文化的教育,鼓励各个民族群体培植他们自己的文化,并成为懂两种文化的人,从而建立文化民主()
答案
单选题
()给了航空公司的员工一个平台,在这个平台上他们分享他们的兴业知识交流个人故事和客户分享他们每天生活和经历的西南文化
A.博客 B.微博 C.网络
答案
单选题
今天我们为何学习传统文化?()
A.预见人生,趋吉避凶 B.提高自身修养 C.缅怀先人
答案
判断题
了解他人感受时,不要陷入争吵或争论,鼓励对方表达自己的想法感受()
答案
单选题
()不断追求更深奥的知识并公开他们的发现,与他人分享。
A.网虫 B.网友 C.黑客 D.攻击者
答案
多选题
在教育建议中,下列有关于鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录,并与他人交流分享的是()。
A.和幼儿一起设法用画图、箭头等标识呈现计划 B.一起讨论和分享自己的问题,与发现一起想办法收集资料和验证猜测 C.支持和鼓励幼儿大胆联想猜测问题的答案,并设法去验证 D.帮助幼儿回顾自己探究过程,讨论自己做了什么?怎么做的,结果与计划目标是否一致,分析一下原因以及下一步要怎样做等
答案
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我们喜欢向他人分享目标,好像寻求某种认可和鼓励。然而分享会给人一种()的满足感,将空谈错认为()。记下你的目标,制定可行计划,才更可能成功。依次选择括号部分最恰当的一项是()。 在我们萌生创业想法的时候,我们都需要考虑哪些事情()。 我们喜欢向他人分享目标,好像寻求某种认可和鼓励。然而分享会给人一种________的满足感,将空谈错认为________。记下你的目标,制定可行计划,才更可能成功。依次填入画横线部分最恰当的一项是: 尊重他人需要我们做到()。 有创造性的团队努力达成(),团队成员能够积极主动提供新的想法,并且分享他们的成就 我们认为你今天的表现不如其他考生,不准备录用你。你有什么想法? 在线辅导中按要求完成辅导即可,不需要与他人分享() 婴幼儿不能很好的理解他人的行为和想法,他们在一起时常常会产生冲突,这是(C)的。 我们在认识他人的优点之前,往往出于人性的本能憎恶他们,我们应当() 体会他人的情绪和想法的能力就是( )。 理解和分享他人感受并对他人的处境做出适当反应的能力指的是( ) 船上多元文化的交流包括。①尊重他人的文化;②认识文化的差异;③培养文化融合的团队;④建立共同的价值观;⑤创造良好的组织沟通氛围() 以下哪些属于多元文化主义策略实现所需要的预设条件? 卢梭指出:“儿童是有他特有的看法、想法和感情的,如果想用我们的看法、想法和感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情。”卢梭这一论述实际是要求教师具有()能力 如果我们想把自己的想法告诉计算机,则需要通过把我们的想法变成二进制数据并存入存储器 鼓励冒险和革新的组织文化称为()组织文化。 所谓(),是指知识分子阶层中的人文科技知识分子创造、传播和分享的文化,他们以受教育程度或文化素质较高的少数知识分子或文化人为受众,旨在表达他们的审美趣味、价值判断和社会责任的文化。 我们可以通过对他人表情的观察推断其当前的态度或想法,这体现了情绪的() 在发展自助小组时,社会工作者协助组员界定他们的共同需要,鼓励组员分享经验、释放情绪。在这里,社会工作者使用了()技巧。 和谐文化是以和谐为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化系统。今天我们建设和谐文化,是因为()
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