游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是处于自己的兴趣和愿望。

因为游戏是幼儿自主的活动，所以，老师不能干涉，但是可以指导（） 因为游戏是幼儿自主的活动，所以，老师不能干涉，但是可以指导（） 游戏是幼儿的天性。() 幼儿游戏是虚构的。 游戏是幼儿园的唯一活动。 在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富的游戏，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由不正确的是: 游戏是幼儿学习的基本形式|游戏是教师自发自主的行为|游戏能促进幼儿同伴关系的建立|游戏需要教师的综合指导 游戏是幼儿_的活动，积极主动的活动 游戏是幼儿最主要的活动方式，因此幼儿园应以游戏为基本活动。() 游戏是幼儿最主要的活动方式，因此幼儿园应以游戏为基本活动。() 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏。 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏（） 结构游戏是一种创造性游戏，所以不是婴幼儿的自主游戏。（ ） 为什么游戏是幼儿的基本活动？ 简要说明游戏是幼儿的基本活动。 游戏是幼儿各类活动赖以进行的最好载体。() 简要说明游戏是幼儿的基本活动。 游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿主要的学习方式。() 下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式（） 表演游戏是幼儿期最典型的游戏。 “游戏是幼儿的基本活动”。幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育的契机。请说游戏对幼儿发展的价值。