单选题

(2015枣庄峄城·单选)认为教师的角色是课程的开发者,这是课程实施的()

A. 忠实取向
B. 相互适应取向
C. 主体取向
D. 创生取向

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单选题
(2015枣庄峄城·单选)认为教师的角色是课程的开发者,这是课程实施的()
A.忠实取向 B.相互适应取向 C.主体取向 D.创生取向
答案
单选题
认为“教师的角色就是课程开发者”,这是课程实施的()。
A.忠实取向 B.相互适应取向 C.主体取向 D.课程创生取向
答案
判断题
中国大学MOOC: 教师是课程资源的开发者,负有对课程内容进行适当开发的权力和责任。( )
答案
主观题
在新课改中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的建设者和开发者。
答案
主观题
从__的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。()
答案
单选题
2001年启动的基础教育课程改革倡导“教师即课程开发者”,该课程实施取向属于()。
A.忠实取向 B.创生取向 C.实践取向 D.相互适应取向
答案
判断题
家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。
答案
判断题
家校合作中,教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色()
答案
单选题
新课程背景下教师职业角色的转变主要有(  )。①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者 ②从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者 ③从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者 ④从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
答案
多选题
校本课程的开发者与决策者主要有()
A.学生 B.教师 C.社区代表 D.学生家长
答案
热门试题
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