请根据九年级上册“美国的诞生”一课，组织学生进行辩论教学，辩题为：“你同意华盛顿创造了美国的说法吗？”并说明开展“辩论式”学习方式需要注意的问题。

张老师在《有“想法”的现代媒体艺术》一课教学时，请学生对具有实验性质的媒体艺术进行辩论。对该教学活动较为合适的评价是( )。 根据小学一年级上册《a o e》的教学内容，回答下列问题。(1)简述汉语拼音教学的方法。(2)若指导小学一年级学生学习拼音，拟定本次课程的教学目标。(3)为激发学生的学习兴趣，请为本次教学设计几个教学游戏。 请为人教版初中历史七年级上册第l5课《汉通西域和丝绸之路》编写一个教学设计。(要求写出教学目标、教学方法和教学过程) 根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》，通过对下面七年级歌唱课《雪绒花》这一课例教学过程的分析，并进行点评。 复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。 在三年级《位置与方向》一课教学中，关于东南西北方位的概念，（）教学模式适合本课教学 下列选项中，不适合用于初中一年级《校园招贴》一课中对学生作品进行评测的是（ ）。 下列选项所述要求符合九年级学生音乐教学活动的是()。 下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（） 请对《标志设计》一课进行教学设计，内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。 三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于()。 PEP六年级上册第2单元Ways to go to school A部分的词汇课： __教学是教学的特殊组织形式，教师可在同一课室的一节课内向两个以上不同年级的学生授课 王老师在美术课上组织学生分组辩论"涂鸦是不是艺术"，这一教学方式属于（）。 新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课，五至九年级为每周（）体育课。 以五年级下册《平行四边形的面积》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计(设计要明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据)。 下列哪一项为人教版五年级上册的语音部分教学内容（） 某教师将七年级《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次。”此教学目标所属维度是（ ）。 某教师将七年级《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”。此教学目标所属的维度是（　　）。 考虑本节课——小学三年级英语《lookatme》课程教学对象及教学环境，采取下面哪种教学组织形成进行教学最合适（）