“他山之石，可以攻玉。”在培养高尚的道德品质方面的含义是（）

“他山之石，可以攻玉”是哪种创新思维的表现（） 在职业道德品质方面的“（）”和“（）”，借以形成高尚的职业道德品质和达到较高和境界。 在职业道德品质方面的（）和（），借以形成高尚的职业道德品质和达到较高和境界 著名典故“他山之石，可以攻玉”语出《诗经》中（）。 “他山之石，可以攻玉”体现了创新的哪项原理（） “他山之石，可以攻玉”这一名言是出自（　　）。 形成道德品质的关键在于培养（）方面。 道德品质的培养 高尚的道德人格和道德品质，需要长期的积累过程（） 职业道德修养的根本目的就在于培养人们高尚的道德品质，提高整个社会的道德水平。 道德品质的含义是什么？ 德育是培养学生道德品质的活动。 德育是培养学生道德品质的活动。（）   培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（　　）。 要培养团结的道德品质，就要（） 要培养团结的道德品质，就要（）   （）是培养人们道德品质的重要手段 职业道德品质的含义应包括（）。 职业道德品质的含义应包括（）。 职业道德品质的含义应包括