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“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目标是( )提出的。
单选题
“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目标是( )提出的。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 黄炎培
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单选题
“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目标是( )提出的。
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张雪门 D.黄炎培
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是
A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张宗麟回答错误
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的提出者是
A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张宗麟
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”这一教育目的的提出者是( ).
A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.张宗麟
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”的提出者是:()。
A.陈鹤琴 B.陶行知 C.张宗霖 D.蔡元培
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”是由( ) 提出来的。
A.陶行知 B.梁启超 C.蔡元培 D.陈鹤琴
答案
单选题
“做人,做中国人,做现代中国人”是由( )提出来的。
A.陶行知 B.梁启超 C.蔡元培 D.陈鹤琴
答案
单选题
认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。
A.陈鹤琴 B.梁启超 C.蔡元培 D.陶行知
答案
判断题
陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的()
答案
单选题
陈鹤琴指出:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。”。()
A.正确 B.错误
答案
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