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跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声的声速快。
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跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声的声速快。
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判断题
跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声的声速快。
答案
主观题
秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的__________产生的,再通过_______________向四周传播开来。
答案
主观题
在校庆活动中,小明从远处听到铿锵有力的锣鼓声.鼓发出声音是由于鼓面 产生的.轻敲与重击鼓面,鼓发出声音的 不同.他在远处就能区别出锣声与鼓声,是根据锣声和鼓声的 不同.
答案
主观题
敲击鼓面,在听到鼓声时,还可看见鼓面上小纸团在跳动,说明鼓声是由于鼓面的____________产生的;鼓面的____________越大,鼓声的响度越大.
答案
主观题
敲鼓时,在听到鼓声时,还可看见鼓面上的小纸片在跳动,说明 ,用力敲击鼓面的 越大,鼓声的响度越大。
答案
单选题
运动会上听到的鼓声主要是通过()传播的
A.空气 B.桌面 C.人体
答案
主观题
我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的.
答案
单选题
只要声音足够大,小明敲击的鼓声,全班同学都能听见,这说明()
A.声音是向四面八方传播的 B.声音是单向传播的 C.声音是定向传播的
答案
主观题
声音的三个特性分别是响度、 和音色,锣鼓声声震天响是指 较大.
答案
单选题
商家开业请锣鼓队庆祝时,人们常会听到“隆隆”的鼓声,这种声音的特点是()
A.音调高音量高 B.音调低音量高 C.音调低音量低 D.音调高音量低
答案
热门试题
声音的三个特性分别是响度、_______和音色。“锣鼓声声震天响”是指声音的______较高。
哈尔滨的端午节赛龙舟时,龙舟上发出的阵阵鼓声是由于鼓面的 产生的;鼓声通过 传到观众处.
哭声撕裂暮鼓声
画堂深处鼓声扬
书声乐声和鼓声
田间有女听鼓声
新春未至鼓声响
和风四季鼓声闻
一更才到便闻鼓声
听到鼓声或听到鼓的发音能联想到鼓面是圆的、是一种音响器具、需要敲击才能发出声音,属于()。
龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳.
击鼓时,阵阵鼓声是由于 而产生的,并通过 传入人的耳朵。
某同学轻敲鼓面时,纸屑跳得低,鼓声小;当用力敲时,纸屑跳得高,鼓声大,请写出这一现象涉及的两个声学知识(1) (2)
龙舟赛时,阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的,并经 传入人耳。
在教学《安塞腰鼓》时,课堂一开始,便是一阵激越的鼓声,伴着鼓声,老师给同学们介绍了安塞腰鼓的背景知识,然后在激越豪迈的阵阵鼓声中,老师带着学生齐声朗读课文,对这一教学设计,下列评价不正确的是()。
在教学《安塞腰鼓》时,课堂一开始,便是一阵激越的鼓声,伴着鼓声,老师给同学们介绍了安塞腰鼓的背景知识,然后在激越豪迈的阵阵鼓声中,老师带着学生齐声朗读课文,对这一教学设计,下列评价不正确的是()
“摆手舞”是与祭祀祖先、祈求丰收相联系的,不论什么盛大的聚会都要跳。( )
“动次打次”中“动”是鼓声,那么“次”源自哪种乐器()
同学们正在听课,突然传来了锣鼓声,这锣鼓声属于 (选填“噪声”或“乐音”)请写出减弱噪声的一个措施 .
手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,因为手()
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