体育与健康课程标准在构建（）时，十分关注满足学生全面发展的需要和学生的情意体验。

《体育与健康课程标准》的基本理念是什么？ 体育与健康课程标准的基本理念是什么?) 新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念（） 新的体育与健康课程标准要求教学内容更加贴近学生的生活经验，强调《以学生发展为中心》的课程理念（） 《体育与健康课程标准》把课程评价分为三个部分：（）。 简述《普通高中体育与健康课程标准（实验）》中关于学生学习评价的内容。 《体育与健康课程标准》中体育评价(体育课成绩考核)的变化与意义。 体育与健康新课程标准的基本理念是什么 我国的体育与健康课程标准实施于2001年。() 体育与健康新课程标准的基本理念是什么 《普通高中体育与健康课程标准(实验)》属于( )。 体育活动不仅有助于（），（），也有助于增进（），《体育与健康课程》十分重视通过体育活动来提高学生的（）、（）和（）。 《普通高中体育与健康课程标准》所表现的体育课程的新特征？ 体育与健康课程标准制定的理念主要表现为()。 简述《义务教育体育与健康课程标准》的基本理念。 教师要关注（　　）学生的全面发展。 《普通高中体育与健康课程标准》规定，在高中三年中学生修满（）个学分课达到体育与健康课程的毕业要求 体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。() 《体育与健康课程标准》注重对学生的评价，其中对体能、知识与技能的评价一般采用（） 《体育与健康课程标准》中的学习领域是以（）来确定的。