《3-6岁儿童学习与发展指南》明确了健康的概念，是指（）

《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（　　）。 《3～6岁儿童学习与发展指南》的颁布时间是（  ）   《3-6岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念?() 《3~6岁儿童学习与发展指南》中，对儿童的发展与学习是按以下哪个方面进行叙述的?（） 《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。 《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的（） 《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。 简述《3—6岁儿童学习与发展指南》的基本理念。 简述《3～6岁儿童学习与发展指南》的实施原则。 实施《3～6岁儿童学习与发展指南》的宗旨包括（  ）   《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。 《3－6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域分为_、_以及_三个子领域 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的幼儿园健康领域目标包括哪些内容？ 《3～6岁儿童学习与发展指南》规定，3～4岁幼儿应()。   《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。 《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术（） 请简述《3－6岁儿童学习与发展指南》实施的原则。