皮亚杰认为，儿童身心发展的根本动因是（）

影响儿童身心发展的因素主要包括（）。 影响儿童身心发展的因素主要包括（） “揠苗助长”违反了儿童身心发展的( )。 在影响儿童身心发展的各因素中，（　　）为儿童的身心发展提供了物质前提。 儿童身心发展存在高速发展的时期，反映了身心发展的阶段性。 儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（） 儿童身心发展的一般规律有（ ）。 儿童身心发展有两个高峰期是（） 青少年儿童身心发展的客观规律是（）。 青少年儿童身心发展的客观规律是（） 儿童身心发展差异性的物质基础是（　）。 儿童身心的发展在同一个方向的发展速度是不一样的.有时快，有时慢，说明儿童身心发展具有（） 儿童身心的发展总是由低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（　　） 儿童身心发展中，出现了先头部后四肢，先发展大骨骼在发展小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征 儿童心理发展先具体后抽象属于儿童身心发展的 简述学校教育对儿童身心发展的影响。 导致儿童身心发展差异性的物质基础是（　）。 下列不属于影响儿童身心发展的环境因素是？ 儿童身心发展过程中出现的加速现象，反映了个体身心发展的（） 幼儿园课程适合学前儿童身心发展的客观需要，符合其规律，幼儿园应该迎合或迁就学前儿童身心发展的现状。()