教师要避免过于挑剔幼儿讲述过程中的语言错误，导致幼儿的学习积极性降低（）

讲述的独白语言特性，要求幼儿的口头语言表述经历的过程是() 要真正做好幼儿创作过程中的指导，教师要注意那几点内容？ 幼儿教师面对挑剔家长该怎么办？ 幼儿教师面对挑剔家长该怎么办 幼儿教育口授法，是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法，包括________、讲述、提问、________讨论等。 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 教育过程中,教师评价幼儿适宜做法是() 教师在指导幼儿听说游戏过程中，可以( ) 幼儿教师在幼儿发展的过程中承担着（）的重要任务 在教学过程中要发挥教师的主体地位和幼儿的主导作用（） 幼儿教师故事讲述中可以运用合适的提问来引发幼儿想象与思考。 在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（　　）。 论述幼儿教师在游戏过程中的作用。 讲述的独自语言特性，要求幼儿的口头语言表达经历的过程是() 幼儿期是儿童语言发展的重要时期，因此幼儿教师应该避免出现的行为是（） 教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的（）、（）、（） 如何评价在幼儿游戏过程中教师的指导行为？ 教师在指导幼儿小组活动前的分组过程中应注意分组要（）、（）、有层次。 试述幼儿教师在实践中如何提高幼儿的语言能力。 搭积木活动时，有的幼儿动作快，有的幼儿动作慢，在此过程中教师应()