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某教师违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。该教师违背了()
单选题
某教师违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。该教师违背了()
A. 坚定政治方向
B. 坚守廉洁自律
C. 潜心教书育人
D. 规范从教行为
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单选题
某教师违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。该教师违背了()
A.坚定政治方向 B.坚守廉洁自律 C.潜心教书育人 D.规范从教行为
答案
单选题
《新时代高校教师职业行为十项准则》要求,不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这属于( )准则的内容。
A.自觉爱国守法 B.坚定政治方向 C.坚守廉洁自律 D.潜心教书育人
答案
单选题
落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这体现的是《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪一条准则()
A.潜心教书育人 B.关心爱护学生 C.坚持言行雅正 D.规范从教行为
答案
单选题
高校教师不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为()
A.正确 B.错误
答案
单选题
某教师不顾学校条件,擅自决定使用电化教学,这违反了电化教学的()。
A.动机原则 B.目的性原则 C.因材施教原则 D.效果性与经济性相结合的原则
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
单选题
教师的( )是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A.专业态度 B.专业自我 C.专业理想 D.专业人格
答案
单选题
教师的( )是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向,这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。
A.专业态度 B. C.专业自我 D. E.专业理想 F. G.专业人格
答案
单选题
教师从事教育教学工作的根本动力是()
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答案
单选题
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答案
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体育教学中,教师施加的影响、教学内容、教学条件等外因,只有通过教师的教才能实现教学目标。
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教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任,这属于教师角色中的( )
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