试述教师教学的三种水平。
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试述教师教学的三种水平。
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教师的三种教学水平为：（）。
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教师的教学水平可以分为尝试式教学、因循式教学和（ ）三种。
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教学的三种结构是：以教师为中心的教学结构、（）、（）
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备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。
A.课时计划、单元计划、学期计划 B.学期汁划、单元计划、课时汁划 C.单元汁划、课时计划、学期计划 D.学期汁划．课时计划、单元计划
答案
备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。
A.课时计划 B.学期计划 C.单元计划 D.学期计划
答案
备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。
A.课时计划 B.学期汁划 C.单元汁划 D.学期汁划．课时计划
答案
根据教师掌握教育理论和教育技术的程度，教学的针对性、灵活性、创造性及其有效性，可以将教师的教学水平分为尝试式教学、因循式教学和（ ）教学三种水平。
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教师备课最后要落实到写好三种教学计划上，这三种计划是____、____和____。
答案
教师在写教学进度计划，包括__________、__________和__________三种计划。
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备课时，教师要按顺序写出三种教学计划，即【 】
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备课时，教师要按顺序写出的三种教学计划是（）
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