教学过程一般可分为感知、理解、巩固和（　　）四个基本发展阶段．

在学习间接知识时一般要经过四个阶段，即“感知——理解——巩固——（）” 将教学过程细分为感知—理解—巩固—应用等几个阶段的教学模式是（ ）。 学生掌握知识的过程一般分为知识的感知、理解、巩固和应用四个阶段。其中，应用是学生掌握知识的中心环节（） 培训理论教学过程包括：准备阶段、引起学习动机阶段、感知教材阶段、理解教材阶段、巩固知识阶段、运用知识阶段和（）阶段等几个阶段。 教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。 人类行为形成和发展的巩固发展阶段一般在（ ）。 教学过稈一般包括以下四个部分（）、（）、（）和归纳小结 教学过稈一般包括以下四个部分（）、（）、（）和归纳小结 飞机着路过程一般可分为（）四个阶段 卵泡的发育过程一般可分为（）四个阶段。 幼儿计数能力的发展一般要经过口头数数、按物点数、（）和（）四个发展阶段 教学过程的设计一般应经过引导学员获得（）知识，引导学员（）知识，引导和组织学员进行（），（）知识四个阶段。 我们一般使用下面哪项来划分计算机的四个发展阶段（）。 一般知识学习的过程包括知识的准备、知识的感知、知识的理解、知识的巩固和（）五个基本环节 在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是_________，它包括使学生感知和理解教材。 ()的教学程序一般要经过“感知—理解—深化”三个阶段。 一般行业都要经历新生、成长、成熟和衰退四个主要的发展阶段。成长行业是指：（） 一般行业都要经历新生、成长、成熟和衰退四个主要的发展阶段。成长行业是指（） 赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。 传染病病程的发展阶段可分（）、（）、明显期、转归期四个阶段。