学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停了，这种现象属技能学习中的（）。

弹奏音阶的基础，是手指通过五指练习，已经具备了一定的（）。 贝多芬创作了钢琴作品“革命”练习曲 某学生学习钢琴弹奏技能。但在练习一段时间之后，该学生发现自己的成绩总是提高得不明显。这可能是（）现象导致的 某学生学习钢琴弹奏技能，在练习一段时间后发现自己的成绩总是提高不明显，其原因可能是由 ________ 现象导致的。 当学生取得好成绩时，老师和家长给予一定的表扬，这符合桑代克学习规律中的练习率。（ ） 在学生动作技能形成过程中，练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为（） 钢琴曲《热情奏鸣曲》 钢琴曲《牧童短笛》 钢琴曲《梦幻曲》的作者是（　　）。 钢琴曲集《旅行岁月》中（）共有9首。 钢琴曲《钟》的作者是？（） 下列曲目中，(　　)属于钢琴曲。 钢琴曲《匈牙利狂想曲》的作者是？（） 在一节器乐课上让学生学习和弹奏了F大音阶以后，要求他们练习几曲用以F大音阶为主旋律的乐曲。其教育意义在于（） 1934年亚历山大-齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”，（）钢琴曲获得头奖。 技能技巧的形成需要有一定的练习， 这种练习包括 __________ 与整体练习 在学生动作技能形成的过程中可练习到一定阶段往往会出现进步暂时停顿现象。这种现象称为。（2016.安徽）（） 钢琴曲《牧童短笛》是（）的作品 钢琴曲《牧童短笛》的作者是：( ) 著名钢琴曲《晚会》的作者是。（）