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予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》)

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主观题
予独爱莲之出淤泥而不染, 。(《爱莲说》)
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主观题
予独爱莲之出淤泥而不染___________。(周敦颐《爱莲说》)
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填空题
予独爱莲之出淤泥而不染,(),中通外直,()。(周敦颐《爱莲说》)  
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主观题
宋代文学家周敦颐的《爱莲说》中,“予独爱莲之出淤泥而不染”下一句是什么?
答案
填空题
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,(),香远益清,(),可远观而不可亵玩焉。(周敦颐《爱莲说》)  
答案
单选题
学习《爱莲说》,学生对虚词“之”进行整理,下列语句中的“之”与“予独爱莲之出淤泥而不染”中的“之”用法相同的是
A.孔子云:何陋之有(刘禹锡《陋室铭》) B.箕畚运于渤海之尾(《列子》《愚公移山》) C.与之论辩,言和而色夷(宋濂《送东阳马生序》) D.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月(《战国策》《唐雎不辱使命》)
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主观题
陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,()。
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单选题
教师在讲到《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法时,特举出以下例子,让学生找出与句中的“之”用法相同的一项()。
A.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》) B.马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》) C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(《陋室铭》) D.顷之,一狼径去,其一犬坐于前。(《狼》)
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主观题
翻译文中划横线的句子。(4分,每小题2分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,(2)可远观而不可亵玩焉
答案
主观题
⑦予独爱莲之 ,濯清涟而不妖……(周敦颐《爱莲说》)
答案
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 予独爱莲之___________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)   北宋理学创始人周敦颐在《爱莲说》中说:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这反映出理学一开始就追求() 北宋理学家周敦颐的“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”(《爱莲说》)与元王冕的《墨梅图》颇有相通之处。两者所体现的认识论与艺术手法的相同之处分别是() “出淤泥而不染,濯清莲而不妖”是周敦颐称赞()的名句 “出淤泥而不染,花中之君子也”指的是() ()寓意出淤泥而不染。 “出淤泥而不染 ”说明() 出淤泥而不染,濯清莲而不妖是周敦颐称赞什么的名句() 下列(  )寓意出淤泥而不染。   出淤泥而不染的花是() 睡莲有“出淤泥而不染”的美誉() 出淤泥而不染赞美的是什么花() “出淤泥而不染”这句话体现的哲理是() 出淤泥而不染,濯清涟而不妖称赞的对象是() 诗句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的是()。 诗句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的是()。 “出淤泥而不染”说明人对环境的影响具有( ) “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”形容的是哪种花? 下列关于“出淤泥而不染”的说法中,正确的有() 阅读材料和相关要求,完成题。《爱莲说》原文水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱.同予者何人 牡丹之爱。宜乎众矣。单元导语本单元所选文言文,体裁不尽相同,有叙事的,有夹叙夹议的,有说明
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